Curitiba
18 Description archivistique résultats pour Curitiba
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Exclure les termes spécifiques
BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F0411 / 1987
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Pièce
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1987
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F0424 / 1983
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Pièce
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1983
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-571/572(81) / A532 / 2004
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Pièce
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2004
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-266(042.3) / S471m / 2008
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Pièce
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2008
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-82-1 / L732 / 2014
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Pièce
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2014
Fait partie de Bibliográfico
Livro de poesias sobre os povos indígenas e sua resistência
Sans titre
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-504.03:621.311.21 / I34u / 1998
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Pièce
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1998
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-571/572(81) / A532 / 2004
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Pièce
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2004
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-PER-REF-Boletim de Psicologia e Antropologia - 1976 - 4
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Pièce
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1976
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F3108 /
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Pièce
Fait partie de Bibliográfico
Folheto contendo contos dos índios Guarani, Kaingang, Waurá e Wayana
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-902(815.3) / M811c / 1987
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Pièce
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1987
Fait partie de Bibliográfico
BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-378.1(816.2) / P223e / 2006
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Pièce
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2006
Fait partie de Bibliográfico
Os textos reunidos neste Caderno Temático expressam diferentes olhares sobre as populações indígenas territorializadas no Estado do Paraná e a educação escolar no interior das Terras Indígenas. Esses diferentes olhares decorrem da formação de seus autores que, além de professores, são historiadores, lingüístas, antropólogos, arqueólogos, jornalistas, biólogos, matemáticos, físicos, enfim, pesquisadores diretamente envolvidos com a educação indígena e seus desafios
Sans titre
BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F0044 / 1997
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Pièce
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1997
Fait partie de Bibliográfico