Professores José Mateus Salustiano e Severiano Salustiano (etnia Hupd’äh), com auxílio do professor Roberto Sanches (etnia Dâw), apresentam o mapa de sua comunidade, Santa Cruz do Cabari (regiõa do igarapé Japu), na reunião de apresentação do subprojeto “Caminhos dos Hupd’äh, Yuhupdeh, Dâw e Nadëb: arte verbal e imagem, tecendo floresta e mundos” para os professores Hupd’äh e Dâw. Na imagem, observam a apresentação os professores Teresa Saúva, Virgolino Pena, Odilon Caldas, Teresa Socot e Pedro Pires (etnia Hupd’äh), além de outros; acompanha os trabalhos o servidor da Funai Tulio Binotti.

Professores Fernando Soares (Hupd’äh, comunidade São Fernando) e Miguel da Silva (Hupd’äh, comunidade Waguiá) apresentam mapas desenhados pelas comunidades Hupd’äh do alto rio Papuri na reunião de apresentação do subprojeto “Caminhos dos Hupd’äh, Yuhupdeh, Dâw e Nadëb: arte verbal e imagem, tecendo floresta e mundos” para os professores Hupd’äh e Dâw. Esta apresentação teve como objetivo o planejamento para as caminhadas de registro cultural a serem realizadas em novembro de 2017 entre as regiões do alto rio Papuri e alto rio Tiquié. . Na imagem, participam da discussão os professores Jorge Lares e Teresa Saúva (etnia Hupd’äh), além dos servidores da Funai Evaldo Alencar e Túlio Binotti.

Professores José Mateus Salustiano e Severiano Salustiano (etnia Hupd’äh), com auxílio do professor Roberto Sanches (etnia Dâw), apresentam o mapa de sua comunidade, Santa Cruz do Cabari (regiõa do igarapé Japu), na reunião de apresentação do subprojeto “Caminhos dos Hupd’äh, Yuhupdeh, Dâw e Nadëb: arte verbal e imagem, tecendo floresta e mundos” para os professores Hupd’äh e Dâw. Na imagem, a professor Auxiliadora Fernandes (etnia Dâw) grava em seu celular a apresentação.