São Paulo
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NESTE LIVRO DISCUTE-SE AS CONTRIBUICOES DA TEORIA ANTROPOLOGICA E DOS DIALOGOS MULTIDISCIPLINARES ENVOLVENDO ANTROPOLOGIA EDUCACAO HISTORIA E LINGUISTICA PARA A REFLEXAO SOBRE AS CONDICOES PARA A EFETIVA IMPLEMENTACAO DOS DIREITOS EDUCACIONAIS E IDENTITARIOS DOS POVOS INDIGENAS
SILVA, Aracy Lopes daSitua o sistema educacional com o objetivo de formação escolar. Pesquisa o ideário contido nos livros didáticos de história relacionados com a Antropologia
TELLES, Norma AbreuNesta tese, buscou-se analisar a educação no Grão-Pará colonial, no período que se estende da fundação do Forte do Presépio, 1616, até o final da fase pombalina, em 1777
COLARES, Anselmo AlencarDuas professoras com uma índia Guarani
FOERTHMANN, HeinzDuas professoras com uma índia Guarani
FOERTHMANN, HeinzLivro de Daniel Munduruku sobre a cultura indígena
MUNDURUKU, DanielEstuda a situação de contato da sociedade Tuxá com a sociedade inclusiva não-indígena. Identifica aspectos que caracteriza a identidade étnica dos Tuxá
SAMPAIO-SILVA, Orlando