Na área de museologia, poucas publicações de interesse podem ser encontradas em português. Daí a importância dessa coleção, de caráter eminentemente prático, iniciativa conjunta da Edusp, Fundação Vitae e Museums & Galleries Commission da Grã-Bretanha. O primeiro volume, destinado aos profissionais que pretendem implantar planos de gestão museológica, traz uma introdução simples e direta ao processo de elaboração de um plano diretor. O volume seguinte aborda a área de exposição do museu, a ser encarada como uma questão de âmbito interno, independente de haver ou não curador ou especialista de fora convidado. Por fim, o terceiro volume tem como alvo os responsáveis por museus que desejam criar um setor educativo, orientando a organização de planos de trabalho e a formulação de políticas educacionais

Na área de museologia, poucas publicações de interesse podem ser encontradas em português. Daí a importância dessa coleção, de caráter eminentemente prático, iniciativa conjunta da Edusp, Fundação Vitae e Museums & Galleries Commission da Grã-Bretanha. O primeiro volume, destinado aos profissionais que pretendem implantar planos de gestão museológica, traz uma introdução simples e direta ao processo de elaboração de um plano diretor. O volume seguinte aborda a área de exposição do museu, a ser encarada como uma questão de âmbito interno, independente de haver ou não curador ou especialista de fora convidado. Por fim, o terceiro volume tem como alvo os responsáveis por museus que desejam criar um setor educativo, orientando a organização de planos de trabalho e a formulação de políticas educacionais

Na área de museologia, poucas publicações de interesse podem ser encontradas em português. Daí a importância dessa coleção, de caráter eminentemente prático, iniciativa conjunta da Edusp, Fundação Vitae e Museums & Galleries Commission da Grã-Bretanha. O primeiro volume, destinado aos profissionais que pretendem implantar planos de gestão museológica, traz uma introdução simples e direta ao processo de elaboração de um plano diretor. O volume seguinte aborda a área de exposição do museu, a ser encarada como uma questão de âmbito interno, independente de haver ou não curador ou especialista de fora convidado. Por fim, o terceiro volume tem como alvo os responsáveis por museus que desejam criar um setor educativo, orientando a organização de planos de trabalho e a formulação de políticas educacionais