Rio de Janeiro
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Analisa a LDB (lei 9.394/1996) e sua regulamentação, em face dos impactos nos sistemas públicos municipais de educação. Dois focos são explorados: de um lado, financiamento e gestão do ensino; de outro, níveis e modalidades. Os assuntos são abordados por especialistas, do que resulta um texto dotado de particular profundidade e profissionalismo, além de ampla base teórica. O grande desafio da educação municipal ainda está na superação das tensões que existem no cenário político contemporâneo, na redefinição urgente do projeto federalista brasileiro. A finalidade é a redistribuição efetiva do poder decisório, e não unicamente executor, de modo a permitir que os municípios se tornem, de fato, entes federados
A tese estuda as instituiçOes educacionais na Província do Pará entre 1850 e 1888, enfocando as escolas primárias e os internatos de formação profissional, incluindo uma discussão das políticas de educação de meninos índios
RIZZINI, IrmaO estudo consiste numa interpretação da relação museu/escola, a partir da realização de etnografia das visitas do público escolar de primeiro grau à exposição permanente do Museu do Folclore Edison Carneiro, no período de maio a novembro de 1991
FREIRE, Beatriz MunizTextos temáticos do Volume 2 do Projeto Pesquisa Escolar no site do Museu do Índio realizado pelo Serviço de Estudos e Pesquisas do Museu do Índio para orientar a pesquisa escolar sobre as sociedade indígenas no Brasil