Legenda da foto: "[Grupo reunido, provavelmente uma escola]"; Descrição da foto: Pessoas reunidas em escola registradas pelo fotógrafo da expedição chamado Heinz Forthmann
Sans titreEscola
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Legenda da foto: "[Grupo de crianças, possivelmente cantando]"; Descrição da foto: Coral de crianças na escola se apresentando para Rondon registradas pelo fotógrafo da expedição chamado Heinz Forthmann
Sans titreCrianças Guarani brincando no recreio depois das aulas
Sans titreCrianças Guarani brincando no recreio depois das aulas
Sans titreCrianças Guarani brincando no recreio depois das aulas
Sans titreCrianças Guarani brincando no recreio depois das aulas
Sans titreCrianças Guarani brincando no recreio depois das aulas
Sans titreEscola do Posto Indígena com grupo de alunos Kaingang durante hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreEscola do Posto Indígena com grupo de alunos Kaingang durante hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreEscola do Posto Indígena com grupo de alunos Kaingang durante hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreEscola do Posto Indígena com grupo de alunos Kaingang durante hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreA escola do Posto Indígena
Sans titreGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
Sans titreGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
Sans titreGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
Sans titreGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
Sans titreGrupo de alunos Bakairi assistindo o hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreGrupo de alunos Bakairi assistindo o hasteamento da Bandeira Nacional
Sans titreInauguração de retrato do Presidente da República na escola do posto, assistida pelos índios
Sans titreAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
Sans titreAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
Sans titreAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
Sans titreEscola em construção
Sans titreEscola provisória do Posto Indígena
Sans titreGrupo de crianças índias Kaingang, alunas da Escola do Posto Indígena Guarita, sentados num banco
Sans titreGrupo de crianças índias Kaingang, alunas da Escola do Posto Indígena Guarita, sentados num banco
Sans titreComitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Comitiva recepcionando o Marechal Candido Mariano da Silva Rondon na Escola Santa Claudina
Informação do relatório: Serviço de Proteção aos índios - Relatorio v.1 - Rio de Janeiro 1942; Legenda da foto: "Escola: frente e costas"; Descrição da foto: Escola
Informação do relatório: Serviço de Proteção aos índios - Relatorio v.1 - Rio de Janeiro 1942; Legenda da foto: "Vista parcial do posto: Enfermaria, Escola e outras dependências"; Descrição da foto: Panorama da enfermaria, escola e outras dependências
Informação do relatório: Relatório referente ao exercício de 1944, apresentado pelo chefe da IR1, Alberto Pizarro Jacobina (Encadernado); Legenda da foto: "N.45A - Escolares e indios do P.I.F. "São Marcos" quando em visita do Governador do Território do Rio Branco à sede do Posto "São Marcos" - 1944"; Descrição da foto: Alunos e índios reunidos no Posto Indígena de Fronteira São Marcos
Informação do relatório: Relatório referente ao exercício de 1944, apresentado pelo chefe da IR1, Alberto Pizarro Jacobina (Encadernado); Legenda da foto: "N.14A - Escola e sede do Posto Indígena "Manoel Miranda" - 1944"; Descrição da foto: Escola e sede do Posto Indígena de Nacionalização Manoel Miranda
Relatório referente ao ano de 1953, apresentado pelo Chefe da I.R.1, Alipio Edmundo Lage. (encadernado); Legenda: Escola "Barbosa Rodrigues". Dois expressivos vendo-se no primeiro, um grupo de alunos - rodeando a professora, e no outro, os alunos em suas carteiras
Informação do relatório: Relatorio 1927; Legenda da foto: "Posto de Lalima - Casa da administração e escola"; Descrição da foto: Homens na casa da administração e escola do Posto Indígena de Tratamento Lalima
Relatório do Inspetor José Maria de Paula sobre a viagem de inspeção ao posto de Pinhalzinho e povoação indígena de São Lourenço; Legenda: Outro aspecto do grupo de índios junto a escola do núcleo
Relatório do Inspetor José Maria de Paula sobre a viagem de inspeção ao posto de Pinhalzinho e povoação indígena de São Lourenço; Legenda: O sr. diretor em visita à escola do núcleo
Cópia 141 - 22 de agosto de 1920; Legenda: Vista (uma enorme pedra vendo-se escola e administração ao alto)
Relatório de trabalhos executados durante os anos de 1927 e 1928 sob a direção do auxiliar Alberto Jacobina; Legenda: Grupo parcial da escola (com os professores)
Relatório apresentado a diretoria do Serviço de Proteção aos índios pelo inspetor Dr. Antônio Martins Vianna Estigarribia, dos trabalhos executados nos Estados de Pernambuco e da Paraíba no ano de 1930; Legenda: Escola General Rondon
Aviso de serviço do Posto Indígena de Araribá; Legenda: Seção masculina
Relatório do desenhista Júlio Agostinho Horta Barboza ao Posto indígena Kurt Nimuendajú; Legenda: Aula de bordado
Relatório do desenhista Júlio Agostinho Horta Barboza ao Posto indígena Kurt Nimuendajú; Legenda: O Recreio
Relatório do desenhista Júlio Agostinho Horta Barboza ao Posto indígena Kurt Nimuendajú; Legenda: O regresso aos lares
Relatório da aldeia de Cutão (Macuxí) no Rio Contigo, maio de 1967 (documento anexo ao relatório à chefia da Inspetoria Regional 1 pelos missionários das "novas tribos do Brasil"; "Cruzada de evangelização mundial", "Institute of Linguistic" - 1/1966); Legenda: Merenda escola
Informação do relatório: Posto Indígena do Sapecó - Relatório apresentado pelo encarregado do P.I. de Sapecó ao Snr. Paulino Almeida, chefe da 7. I.R. do SPI. 10 dez. 1942; Legenda da foto: "Escola - grupo de alunos"; Descrição da foto: Crianças estudantes em forma próximas a escola
Informação do relatório: Posto Indígena do Sapecó - Relatório apresentado pelo encarregado do P.I. de Sapecó ao Snr. Paulino Almeida, chefe da 7. I.R. do SPI. 10 dez. 1942; Legenda da foto: "Escola - grupo de alunos"; Descrição da foto: Crianças estudantes em forma próximas a escola
Informação do relatório: Cópia do relatório do Sub - Cel. Nicolau B. H. Barbosa (anteriormente fots. I.R. 5); Legenda da foto: P.I.N do Bananal - Vista da Escola tirada dos fundos. Vê-se mais ao fundo da foto a casa da séde do Posto e pequenas dependências, 1941; Descrição da foto: Vista de parte do posto. Em primeiro plano vê-se a escola e mais ao fundo a sede
Informação do relatório: Relatório referente ao exercício de 1948, apresentado pelo Chefe da I.R.1, Manoel da Rocha Vianna; Legenda da foto: Vista do parapeito da escola, pelo lado interno, quando estavam preparando. (1948); Descrição da foto: Homens trabalhando na construção da escola do posto
Informação do relatório: Relatório referente ao exercício de 1948, apresentado pelo Chefe da I.R.1, Manoel da Rocha Vianna; Legenda da foto: Casa da escola, vendo-se parte do assoalho e paredes em construção. (1948); Descrição da foto: Homens trabalhando na construção da escola do posto
Informação do relatório: Relatório referente ao exercício de 1948, apresentado pelo Chefe da I.R.1, Manoel da Rocha Vianna; Legenda da foto: Grupo de alunos em frente a Escola do P.I.A. Gonçalves Dias; Descrição da foto: Vista da escola com alunos na porta
Informação do relatório: Relatório das Inspetorias e atração Xavante - 1949; Legenda da foto: P.I.A. Pedro Dantas 1949. Grupo de indios em frente á Escola. No grupo só se acham os indios URUBU, estando os indios TEMBE, afastados, dentro da casa. No centro do grupo o Chefe da 2a. I.R; Descrição da foto: Indios Urubu em fila junto ao chefe da IR2. Vê-se a bandeira nacional hasteada
Informação do relatório: Fotos da I.R.7; Legenda da foto: "Alunos da escola "Alípio Bandeira", em frente à Casa Escolar"; Descrição da foto: Alunos em frente a escola "Alípio Bandeira" do Posto Indígena de Nacionalização Guarita
Informação do relatório: Fotos da I.R.7; Legenda da foto: "Grupos de alunos em frente à casa escolar"; Descrição da foto: Alunos reunidos em frente a escola do Posto Indígena de Atração Duque de Caxias
Em sintonia com pesquisas em educação voltadas às práticas reflexivas de diversos tipos de profissionais em formação, Nietta Lindenberg Monte analisa diários de trabalho de professores e agentes agroflorestais indígenas do Acre. Apresenta, para isso, alguns dados históricos extraídos da história da autora como coordenadora e assessora do programa de formação de professores indígenas e dos agentes agloflorestais do Acre
Índios Umutina do PIN Fraternidade Indígena: Casas de alvenaria com cobertura de palha, um pombal, criação de gado. Dois homens cavando um terreno. Dois índios fazendo telhas, ao lado de uma casa indígena. Caminhão com tijolos. Homens serrando madeira. Curral com grande quantidade de boi. Homem dando comida ás aves do posto e também aos pombos que entram no pombal, criança indígena hasteando o Pavilhão Nacional, outras crianças e alguns adultos cantam. Imagem do pombal com homem dando comida aos pombos; Índios Bakairi do PIN Simões Lopez: Homem montado a cavalo. O gado andando solto na área. Dois homens tentando pegar um boi para marcá-lo. Cavalos do posto, homens treinando cavalos. Crianças indígenas na porta de um hospital, imagem de um microscópio e instrumentos médico. Enfermaria do hospital. Crianças indígenas em sala de aula, com a professora. Imagem de um cata-vento; Resumo do Bororo (Rio São Lourenço): Registro dos índios Bororo, do rio São Lourenço. Cenas de índios na roça, fazendo cestaria, dançando e pescando. Índio pintando mulher com urucum e óleo de peixe. Festa brinquedo de gavião. Heinz Forthmann é filmado com a câmera fotográfica no pescoço e na canoa
Sans titreAlunos indígenas reunidos por ocasião da inauguração da Escola General Rabelo localizada no Posto Indígena Faxinal
Alunos indígenas reunidos por ocasião da inauguração da Escola General Rabelo localizada no Posto Indígena Faxinal
Índios do Posto Indígena Faxinal reunidos em frente a Escola General Rabelo
Índios do Posto Indígena Faxinal reunidos em frente a Escola General Rabelo
Crianças Terena brincando em frente a escola
Sans titreMenino e menina Terena, alunos da Escola Gal. Rondon, segurando as cordas do Pavilhão Nacional
Sans titrePrédio escolar de Cachoeirinha
Sans titreMeninas Terena fazendo trabalho manual chamado de "brolha" (bolsa de barbante)
Sans titreHarald Schultz, chefe da equipe etnográfica fotografando meninas Terena fazendo trabalhos manuais
Sans titreMeninas Terena na escola fazendo trabalhos de agulha e de crochê
Sans titreVista geral da sede do Posto Indígena Guido Marliére com casas de índios Krenak, escola, enfermaria, casa do encarregado e curral
Sans titreVista parcial do Posto Indígena Guido Marliére com enfermarias, escola e casa de índios Krenak
Sans titreVista parcial do Posto Indígena Guido Marliére com enfermarias, escola e casa de índios Krenak
Sans titreMerenda para alunos Krenak na escola do Posto Indígena Guido Marliére
Sans titreMerenda para alunos Krenak na escola do Posto Indígena Guido Marliére
Sans titreÍndios reunidos em inauguração de escola do Posto Indígena Cacique Double
Alunos indígenas Kaingang do Posto Indígena Cacique Double em frente a escola
Escola do Posto Indígena Ivaí em construção
Escola do Posto Indígena Ivaí
Índios próximos a escola e a inspetoria do Posto Indígena Nanoai
Alunos da Escola Cacique Condá do Posto Indígena Palmas em parada cívica
Construção de cerca de escola do Posto Indígena Queimado
Escola do Posto Indígena Rio das Cobras
Casa da administração e escola do Posto Indígena Lalima
Crianças do Posto Indígena Vanuire em sala de aula
Escola do Posto Indígena Simões Lopes
Alunos indígenas na escola do Posto Indígena Apucarana
Núcleo fundado pela comissão em Utiariti para assistência aos índios Paresi. Crianças Paresi em forma, entre os professores Rubens Velloso Higginis e Olga Higginis
Sans titreDocumentário sobre o trabalho voluntário de estudantes universitários do Rio de Janeiro, realizado no acre, entre o povo humilde e carente do interior do estado. Resumo das cenas: interior de barco, pessoas dormindo, redes armadas, palestra, cidade, igrej
Documentário da viagem ao Rio Negro, no Amazonas, pela Inspetoria de Fronteiras, chefiada por Rondon. O filme mostra cenas em Manaus e manifestações dos estudantes do colégio dirigido pelos salesianos. Nas cenas seguinte vemos solenidade comemorativas da fundação desses colégios. Partem de barco pelo Rio Negro chegam em Barcelos. É mostrado salas de aula, estudantes fazendo exercício físico e ginástica. O filme mostra as atividades da missão, começando pela estação meteorológica, escola agrícola que apresenta suas plantações de arroz, mandioca, cana e laranja. Os estudantes trabalhando no trato com a terra. As jovens índias aprendem sobre horticultura, corte e custura. Mostra, ainda, cenas de assistência médica, sala de cirurgia e famárcia. Aparece também oficina de carpintaria, sapataria e olaria. Vemos, também, o dormitório dos estudantes índios internos, com suas redes. Mostra os índiosMakú. Em seguida mostra os rios com cachoeiras e os barcos descendo nas correntezas e vencendo os desafios da natureza. Observa-se também o Padre José distribuíndo brindes aos índios Makú, como forma de catequese. Aparecem os índios do rio Tiquié, índios distribuíndo adornos para festa. E os Tuyúka aparecem dançando
Sans titrePessoas em frente a Escola José Bonifácio da Povoação Indígena de Passo Fundo
Aviso de serviço do Posto Indígena de Araribá; Legenda: Escola mista primária - Foto com todos os alunos
Aviso de serviço do Posto Indígena de Araribá; Legenda: Seção feminina
Relatório de viagem ao Posto indígena de Capitão Vitorino, Taunay, Cachoeirinha, Presidente Alves de Barros e Nalique, 2 agosto de 1942; Legenda: Novo edifício da escola
Relatório do desenhista Júlio Agostinho Horta Barboza ao Posto indígena Kurt Nimuendajú; Legenda: Escola
Relatório do desenhista Júlio Agostinho Horta Barboza ao Posto indígena Kurt Nimuendajú; Legenda da foto: Nº5 - Cantando o Hino Nacional; Descrição da foto: Alunos cantando o hino nacional na escola
SPI - Povoação Indígena de Passo Fundo - Relatório de 1928; Legenda: Grupo de índios fotografados à frente da primitiva escola
SPI - relatório do inspetor - Inspetoria Amazonas e Acre I.R.1 - 1928; Legenda: Creança Mundurucús da Escola do aldeiamento de São José do Cipó - Rio Mary-Mary
Chegada do brigadeiro de avião sendo recebido pelo padre e toda a população de Meruri, índios Bororo tocando instrumentos musicais, índios adultos e crianças cumprimentando o brigadeiro. Visitam em companhia do diretor do SPI, Modesto Donatini sede da misão religiosa, índios tocam hino nacional e a bandeira é hasteada, freiras educando índias, padres supervisionando exercícios físicos dos índios, índios adultos e crianças recebendo presentes dos visitantes, índia com filho no colo, brigadeiro recebe presentes dos índios, a aldeia, visitantes se preparando para partir
Sans titre