Educação
195 Descrição arquivística resultados para Educação
Aluna Terena com o livro aberto em cima da mesa
SCHULTZ, HaraldAluna Terena com o livro aberto em cima da mesa
SCHULTZ, HaraldAluna Terena fazendo crochê
SCHULTZ, HaraldAluna Terena fazendo crochê
SCHULTZ, HaraldAluna Terena com o livro aberto em cima da mesa
SCHULTZ, HaraldAluna Terena estudando em sala de aula
SCHULTZ, HaraldMoças Bakairi recebendo aulas para se tornarem enfermeiras do hospital Simões Lopes
FOERTHMANN, HeinzMoças Bakairi recebendo aulas para se tornarem enfermeiras do hospital Simões Lopes
FOERTHMANN, HeinzAluno Terena com o livro aberto em cima da mesa
SCHULTZ, HaraldAluno Terena com o livro aberto em cima da mesa
SCHULTZ, HaraldGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzGrupo de alunos Bakairi uniformizados em frente a escola
FOERTHMANN, HeinzAlunos Bakairi em sala de aula
FOERTHMANN, HeinzAlunos Bakairi em sala de aula
FOERTHMANN, HeinzCrianças Terena em sala de aula na escola de Cachoeirinha
SCHULTZ, HaraldCrianças Terena em sala de aula na escola de Cachoeirinha
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldAlunos Terena na cerimônia de hasteamento da bandeira nacional
SCHULTZ, HaraldApresenta a história de um grupo de caboclos, removidos pelo SPI das terras que ocupava na Serra do Mirador
MARTINS, PedroNESTE LIVRO DISCUTE-SE AS CONTRIBUICOES DA TEORIA ANTROPOLOGICA E DOS DIALOGOS MULTIDISCIPLINARES ENVOLVENDO ANTROPOLOGIA EDUCACAO HISTORIA E LINGUISTICA PARA A REFLEXAO SOBRE AS CONDICOES PARA A EFETIVA IMPLEMENTACAO DOS DIREITOS EDUCACIONAIS E IDENTITARIOS DOS POVOS INDIGENAS
SILVA, Aracy Lopes daMaterial recolhido de trabalhos que agentes agroflorestais fizeram nas atividades de levantamento e treinamento de pesquisa na área de Ecologia Indígena
Jaminawa, Cláudio Melendes Wane DawaSitua o sistema educacional com o objetivo de formação escolar. Pesquisa o ideário contido nos livros didáticos de história relacionados com a Antropologia
TELLES, Norma AbreuNesta tese, buscou-se analisar a educação no Grão-Pará colonial, no período que se estende da fundação do Forte do Presépio, 1616, até o final da fase pombalina, em 1777
COLARES, Anselmo AlencarCriança Terena fazendo "brolha"
SCHULTZ, HaraldAnalisa a LDB (lei 9.394/1996) e sua regulamentação, em face dos impactos nos sistemas públicos municipais de educação. Dois focos são explorados: de um lado, financiamento e gestão do ensino; de outro, níveis e modalidades. Os assuntos são abordados por especialistas, do que resulta um texto dotado de particular profundidade e profissionalismo, além de ampla base teórica. O grande desafio da educação municipal ainda está na superação das tensões que existem no cenário político contemporâneo, na redefinição urgente do projeto federalista brasileiro. A finalidade é a redistribuição efetiva do poder decisório, e não unicamente executor, de modo a permitir que os municípios se tornem, de fato, entes federados
Livro sobre educação museológica
Blanco, Ángela GarcíaDuas professoras com uma índia Guarani
FOERTHMANN, HeinzDuas professoras com uma índia Guarani
FOERTHMANN, HeinzA publicação tem por objetivo apresentar iniciativas educacionais, realizadas a partir de variados processos museais, que se candidataram e foram premiadas no âmbito do Edital Darcy Ribeiro
A publicação tem por objetivo apresentar iniciativas educacionais, realizadas a partir de variados processos museais, que se candidataram e foram premiadas no âmbito do Edital Darcy Ribeiro
Grupo de alunos Terena em seus trajes colegiais
SCHULTZ, HaraldHarald Schultz, chefe da equipe etnográfica fotografando meninas Terena fazendo trabalhos manuais
SCHULTZ, HaraldHarald Schultz, chefe da equipe etnográfica fotografando meninas Terena fazendo trabalhos manuais
SCHULTZ, HaraldO chefe da comissão do Serviço de Proteção aos Índios, Harald Schultz, fotografa o grupo de alunos Terena da Escola Mista Gal. Rondon, do aldeimento do Bananal
SCHULTZ, HaraldO Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade Federal de São Paulo analisa a forma e o conteúdo do livro "História do Povo Terena", explicando a relação entre os índios Terena e a produção didática
Monteiro, Luciano AraujoEste livro se propõe a auxiliar no processo de formação continuada de professores da educação sobre a temática indígena
SILVA, Giovani José daHistorinhas Indígenas da Floresta" é mais um livro didático criado pelos professores indígenas durante atividades de formação em magistério visando atender às necessidades dos alunos das suas escolas. O livro apoia o aprimoramento de competências linguístico-cognitivas gerais, promovendo o desenvolvimento da capacidade de compreensão e expressão de variados tipos de textos orais e escritos produzidos em línguas indígenas e em língua portuguesa.
COMISSÃO PRÓ-ÍNDIOI Encontro Nacional de Educação Indígena Guarani em Bracuí, Angra dos Reis, Estado do Rio de Janeiro, na Aldeia Sapucai. Índios Guarani de vários Estados também participaram do Encontro e deram seu depoimento sobre o ensino bilingüe em suas áreas