Resgata a trajetória do soldado alemão Schimidl em expedições que partiram da Europa e percorreram a América do Sul, vivenciado o período da primeira tentativa de fundação de Buenos Aires na Argentina, e chegando depois ao Pantanal. A publicação traz relatos das impressões sobre os indígenas que encontrou na região, as mulheres, as músicas, os ‘homens doentios’. “São três grandes aventuras, mas a História ainda vai ter que resgatar quem ele de fato era. O Ulrico criticava, tinha opinião, em nenhum momento ele prestava loas ao rei ou a autoridades”, citou Mario Sérgio, num resumo do que os pesquisadores vão encontrar na reedição que traz as andanças do alemão pelo hoje território sul-mato-grossense

Diversas universidades públicas e comunitárias, atentas às demandas indígenas por ensino superior, desenvolvem experiências voltadas ao acesso diferenciado dos índios aos espaços acadêmicos. Porém, essas experiências sinalizam questões que vão além do debate em torno de cotas para atender as demandas por ensino superior desses e de outros segmentos, pois se trata de povos com saberes e processos sociais e históricos diferenciados.; Nesse contexto, essas populações vêm se empenhando, crescentemente, na construção de uma educação básica de qualidade, que responda às suas demandas e, mais recentemente, buscam acesso às Universidades, percebidas como novos espaços de relevância estratégica no processo de reconquista da autonomia.