México

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              Memoria
              BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-027.63(042.3) / E56m / 2001 · Item · 2001
              Part of Bibliográfico
              Untitled
              BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-37.014.5(72) / L566 / 2008 · Item · 2008
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              Documento elaborado pela Dirección para el Desarrollo y Fortalecimiento de Lenguas Indigenas de la Dirección General de Educación Indígena que estabelece as diretrizes básicas para a educação da língua indígena no México. São especificados os propósitos, enfoques, conteúdos e parâmetros didáticos e linguísticos necessários para o ensino da língua indígena

              BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-316.732(72) / G891 / 2006 · Item · 2006
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              Quarto volume de uma série de obras dedicadas à investigação do imaginário colonial, este livro tem como foco central as imagens - pensadas como instrumentos fundamentais de dominação. A guerra das imagens - no palco do México colonial - eclode no século XV, com a chegada de Colombo, e se estende pelos séculos seguintes, mobilizando diversos atores - europeus, índios, mestiços, entre outros - e distintas estratégias de domínio. Uma profusão de imagens chega ao México com os primeiros europeus, na tentativa de impor uma nova ordem visual e de monopolizar a representação do sagrado. É nesse momento de difusão do catolicismo e de ascensão da autoridade espiscopal que se desenvolve um grande conjunto de imagens barrocas - imagens religiosas convencionais, mas que incorporam elementos de devoção popular. Além de examinar os códigos visuais impostos pelos colonizadores e a recepção das imagens cristãs por índios e mestiços, a análise reflete sobre as reverberações da imagística colonial na guerra de Independência, no México pós-revolucionário - representado pelo muralismo pictórico - e, modernamente, na expansão da televisão comercial mexicana

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              Mixtecos
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1572 / 2003 · Item · 2003
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              Mixes
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1621 / 2004 · Item · 2004
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              Coras
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1534 / 2004 · Item · 2004
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              Huaves
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1537 / 2003 · Item · 2003
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              BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-325.3 / G893 / 2003 · Item · 2003
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              O choque entre os dois povos exigiu uma série de adaptações por parte dos índios. Gruzinski analisa, por exemplo, os deslocamentos na composição e na forma dos pictogramas, e também o progressivo aparecimento da paisagem de fundo e da escrita alfabética nos mapas indígenas, marcando a gradual assimilação da representação ocidental de espaço; Outras fontes já conhecidas são iluminadas por nova perspectiva. É o caso dos questionários aplicados pela administração espanhola na colônia. Gruzinski mostra, na própria formulação das perguntas, como os índios eram obrigados a rever suas concepções segundo critérios alheios; Por meio de investigações como essas, o leitor descobre como os índios se submetiam às expectativas espanholas. E percebe que não apenas os índios mudavam nesse processo: também os espanhóis se tornavam "outros" ao recorrer a xamãs indígenas e ao tentar compreender o que diziam seus interlocutores. O mundo colonial mexicano é, assim, restaurado em seus aspectos mais sutis e, do ponto de vista das culturas indígenas sob domínio espanhol, mais fundamentais

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              BR DFFUNAI RJMI BIB-LIV-39(7/8) / R335 / 2000 · Item · 2000
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              Produção coletiva dos participantes do Grupo de Trabalho sobre Identidades na América Latina, do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais, este livro discute aspectos como etnicidade, violência, absorção de imigrantes e identidades nacionais no Brasil, no México, na Colômbia e na Venezuela. Seus dez artigos investigam a fundo a questão regional e seu contexto no atual processo de globalização

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              Marina
              BR DFFUNAI RJMI BIB-OBR-FR-F0461 / OBRA RARA / 1900 · Item · 1900
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              Tepehuas
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1538 / 2004 · Item · 2004
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              Pames
              BR DFFUNAI RJMI BIB-FOL-F1597 / 2004 · Item · 2004
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