A partir de um enfoque jurídico, o autor mostra a contradição histórica entre políticas de proteção e de assimilação. O livro sublinha a importância do período introduzido pela Constituição de 1988, abrindo espaço para a expressão e reconhecimento dos direitos coletivos

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A presente obra analisa o tratamento legal das questões afetas aos indígenas e suas comunidades. Cuida da evolução da legislação nacional sobre os índios, com a análise das normas relacionadas aos índios editadas desdes o descobrimento do Brasil até a Constituição de 1988

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

A adoção de padrões para a elaboração de documentos científicos é de fundamental importância para as Instituições de Ensino Superior. Por este motivo os bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da UFPR procuram estudar continuamente este tema e assim acompanhar as alterações necessárias ao seu desenvolvimento, em âmbito nacional e internacional

Os textos reunidos neste Caderno Temático expressam diferentes olhares sobre as populações indígenas territorializadas no Estado do Paraná e a educação escolar no interior das Terras Indígenas. Esses diferentes olhares decorrem da formação de seus autores que, além de professores, são historiadores, lingüístas, antropólogos, arqueólogos, jornalistas, biólogos, matemáticos, físicos, enfim, pesquisadores diretamente envolvidos com a educação indígena e seus desafios